Castanicoltura, al via gli incontri formativi del Gal Valle del Crati
Parte l’atteso percorso informativo rivolto ai castanicoltori. I tre incontri previsti sulla filiera castanicola, che si svolgeranno su piattaforma Zoom, finalizzati al trasferimento di informazioni sulle nuove tecniche di coltivazione improntate alla sostenibilità e alla multifunzionalità, verteranno su forum dedicati aventi come tema: “La castanicoltura in Calabria e le buone pratiche per una castanicoltura sostenibile”, che l’esperta dell’ARSAC, Vincenzina Scalzo, terrà il prossimo 24 Novembre; seguiranno, poi, gli interventi del prof. Alberto Matoni, docente dell’Università di Firenze, che giovedì 1 Dicembre relazionerà su “I modelli colturali per una castanicoltura sostenibile e multifunzionale”, mentre il 18 gennaio 2023 affronterà l’argomento “Aspetti tecnici delle pratiche colturali attuabili nei castagneti della Valle del Crati”.
Il programma dei corsi è stato presentato nel corso di un incontro coordinato dal giornalista Valerio Caparelli, cui hanno preso parte: Rosaria Amalia Capparelli, Sindaco di San Benedetto Ullano e Vice Presidente del GAL Valle del Crati; Pierfranco Costa, Responsabile del Piano di Azione Locale Valle del Crati; Alberto Maltoni, docente dell’Università di Firenze; Vincenzina Scalzo, esperta dell’ARSAC.
Ad informare i castanicoltori, i sindaci dei Comuni dell’area Leader, i divulgatori ARSAC e i rappresentanti delle organizzazioni dei produttori agricoli, circa i prossimi incontri e le future iniziative della Regione Calabria è stato Gianluca Gallo, Assessore regionale all’Agricoltura.
Durante l’evento è stata presentata anche l’interessante Mostra Pomologica sulla biodiversità castanicola calabrese, curata dai divulgatori dell’ARSAC. Il percorso informativo ai castanicoltori rientra nelle attività che il GAL Valle del Crati ha programmato nell’ambito del Progetto “Agricoltura Informata” - II° Stralcio del PAL Valle del Crati - Mis. 19.02 - Int. 1.2.1 “Sostegno per progetti dimostrativi ed azioni di informazione”.
