Mirto Crosia. Procede a pieno regime l’attività didattica dell’Istituto comprensivo
L’Istituto comprensivo Crosia Mirto, guidato dalla dirigente Rachele Anna Donnici, ha avviato nei tempi appropriati le varie attività e i servizi preposti.
Ha riferito, infatti, che nella scuola secondaria di primo grado il tempo prolungato è stato avviato già lo scorso 18 settembre, mentre nella scuola primaria, nella stessa data, è partito il tempo pieno. Non basta. Nella scuola dell'infanzia il doppio turno è iniziato il 2 ottobre. C’è di più. Nella scuola media le attività didattiche di strumento musicale sono state avviate il 18 settembre.
Inoltre, il servizio mensa è presente già dal 2 ottobre. Infine, un’ulteriore novità in termini di servizi all’utenza è caratterizzata dalla settimana lunga nella scuola dell’infanzia. Infatti in tutti i plessi scolastici dell’Istituto comprensivo, dal 14 ottobre, una sezione dell’infanzia lavora anche il sabato mattina, fino alle ore 13.
Bisogna ricordare che a settembre la scuola crosiota è stata selezionata dall’Ufficio scolastico regionale della Calabria, grazie a un interessante e ben strutturato lavoro, vale a dire, i Tableaux vivants relativi al Codex Purpureus rossanensis. Un’azione che ha consentito al Comprensivo di Crosia di partecipare alla Cerimonia nazionale di inaugurazione dell'anno scolastico “Tutti a scuola 2017”, che ha avuto luogo a Taranto, alla presenza del Presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, e del Ministro dell’Istruzione Valeria Fedeli.
Un’importante esperienza che ha visto la partecipazione attiva di due docenti, Carmela e Maria Grazia Arcidiacone, e tre alunni della scuola che opera nella cittadina ionica.
Le innumerevoli attività che sistematicamente si realizzano fanno del Comprensivo Crosia Mirto un punto di riferimento non solo a livello locale ma anche in ambito territoriale. Grazie al lavoro sistematico della dirigente Donnici, insieme a quello dei docenti e del personale Ata, l’Istituto comprensivo locale sta creando i presupposti di crescita anche sociale, oltre che puramente culturale della comunità in cui opera quotidianamente.
