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Questa mattina nell’Aula Magna dell’Università della Calabria, si è svolto l’evento finale del Progetto “Leggere per capire, leggere per fare” realizzato dal Dipartimento di Filologia e finanziato dalla Regione Calabria. L’evento rappresenta la conclusione di un percorso di durata annuale che ha coinvolto circa 500 alunni e 18 istituti di Scuola Secondaria di I Grado distribuiti su tutto il territorio regionale. A parlarci dell’iniziativa Nadia Prantera coordinatore operativo del Progetto.
